5. třída: Domácí příprava - období 6. 6. - 12. 6.

 V tomto období velmi pěkně pracovala Agnesa a Petra.

U vstupu do školy si za minulý týden ještě nevyzvedla úkoly na minulý týden – Nikola, Dominik a děti Fliťarovi.

Nejméně hotových vrácených úkolů má Dominik = 0 úkolů, pak Kristian B. a Nikolas K. mají ještě velké zpoždění v jejich plnění.

Pokud se vám to doma nedaří plnit a nechcete nebo se vám nedaří sami doma pracovat, máte možnost ještě se přihlásit na výuku denně do půl dvanácté ve škole a tady si úkoly dokončíte pod mým vedením. Ovšem musíte přijít s rodičem, který vám podepíše při vstupu do výuky Prohlášení o souhlasu rodičů.

 

Očekávám, že Nikola, Fliťarovi a Dominik urychleně dojdou do školy a úkoly splní.

 

Do 12.6. budu požadovat zpět ode všech žáků:

• Malé početníky cvičné pro procvičování pamětného počítání
• Závěrečný test pro opakování učiva 5.roč.
• Dokončené všechny úkoly z dřívějších týdnů jak z Mat.,ČJ, Přv.
• Vrátit PS z Přírodovědy vyplněný do str.40
• Vygumovat a připravit k odevzdání všechny učebnice, slepit rozlepené a sundat obaly z učebnic

Pokud se vám nepodaří ještě splnit všechny zadané úkoly máte na to ještě 14 dní  a to do 19.6. 2020 budu muset učebnice mít vybrané a zkontrolované, kdo je poškodil, bude muset uhradit částku za poškození.

Učebnice můžete vracet vy osobně, ale musíte si mě zavolat dolů ke vchodu k předání nebo mi je předají osobně rodiče.

 

Dnešní poslední úkoly:

Český jazyk =  Vymysli 21 podstatných jmen rodu – mužského – ženského a středního a utvoř s nimi věty, které napiš.Od každého rodu 7 podstatných jmen= celkem 21.

Ve větách pak podtrhni pastelkou všechna podstatná jména barevně.

 

Č.J.- Sloh= Napiš mi dopis do sešitu, ve kterém mi sdělíš, jak jsi prožíval/a/ dobu Koronaviru doma a co jsi dělal, jaké jsi měl pocity, že nemůžeš do školy.

- Zpaměti mi napiš opět všechna vyjmenovaná slova co jste si měli zapamatovat po B, po L, po M.

Napiš na každé vyjmenované slovo větu.

 

Č.J. – str.84 učebnice – opiš na závěr básničku tečka a podtrhej v ní podstatná jména.

 

Matematika = zpaměti napiš řady násobků od 1 až do 10 a zpět.

 

Vzor = 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.     

             10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0./ Toto je řada násobků 1. Dále si to již tvoř sám, je to pro osvěžení v paměti, jak jdou násobky za sebou. /

 

Přírodověda  = nakresli obrázky několika jarních-letních květin, které nyní můžeš vidět venku na louce nebo na záhonech a pojmenuj je.                                                               

/alespoň 5 kytiček/

 A teď už jen závěrem, kdo nechce pracovat doma, tak ať se mi přihlásí a můžeme pracovat spolu, alespoň by tu Frenk nebyl sám.

Těším se na vás, ať již přinesete úkoly hotové nebo se přihlásíte do denní výuky.

 Zpracovala: TU Helena Bursová

Dne 7.6.2020

 

Anglický jazyk