4. třída: Domácí příprava - období 15. 3. - 19. 3.

ČESKÝ  JAZYK

 

Učebnice – str. 46,47 – procvičovat cvičení v učebnici

Strana 46: cvičení s kostkou si udělej ústně a do sešitu vypracuj cvičení 5 a 6

Cvičení s kostkou – přečti a najdi schovanou větu (ústně)

Cvičení 5 – přečti a splň úkol pod barevnými kuličkami, napiš jej do sešitu

Cvičení 6 – cvičení napiš do sešitu – přepiš slova a uveď počet písmen ve slově (číslem), příklad  - strom 5

Strana 47:cvičení 7 a 8 ústně a do sešitu napiš cvičení 9 a 10

            Cvičení 7 – ústně (nápověda pro vaši kontrolu - ovce. jehla, kabát, žárovka, list, kleště)

                Důkladně si přečti tabulku v růžovém rámečku a zapamatuj!

Cvičení 8 – ústně (pro kontrolu – ananas, zámek, kolotoč, jahoda)

Cvičení 9 – přečti a přepiš do sešitu

Cvičení 10 – přečti a do sešitu napiš a doplň písmeno B nebo D nebo P

 

Rozděl slova na slabiky a  urči počet hlásek (písmenek) u těchto slov, přepiš do sešitu:

Čepice, ponožky, šaty, kabát, halenka, sukně, šála, sako, kalhoty, dupe, kroužíme, míč, nespi, zavírej, strom, napíšeme, sázíme

 

Písanka: strana 26  napiš

 

Čítanka – str. 37 článek  Oslík není oslík od Jiřího Kahouna , přečíst, vlastními slovy převyprávěj a odpověz na otázky celou větou do sešitu.

OTÁZKY:

1. Vypiš hlavní postavu příběhu.
2. Která zvířátka v příběhu vystupují? 
3. Které lidské postavy v příběhu najdeš? Najdeš tam nějaké lidské postavy?
4. O kterou důležitou věc v příběhu šlo? Používá se ta věc při nějakém počasí.

 

MATEMATIKA

 

Opakování násobení a dělení 2,3,4 a 5

Učebnice matematiky – do ní nepíšeme!

Vypracuj do sešitu tato cvičení:

Strana 64 – cv.6 a 7

Strana 66 – cv. 4 a 6

Strana 68 – cv.4

Strana 68 – cv. 5, 6, 7 a 8 – jsou to slovní úlohy, nezapomeň opět na příklad a odpověď celou větou

 

Procvič si :

https://rysava.websnadno.cz/matematika_2.roc/dele5_1.htm

https://rysava.websnadno.cz/matematika_3.roc/1opakovani01.htm

https://rysava.websnadno.cz/matematika_2.roc/o_kolik1.htm

 

PŘÍRODOVĚDA

 

V učebnici si přečti strany 45 a 46

Ústně odpověz na otázky na straně 46 dole v modrém rámečku.

Dobře si prohlédni obrázky na těchto stranách. Poznáš nějaká zvířata nebo rostliny z obrázků?

Proč tam je na obrázku kluk u stromu s bílo-černou kůrou a co to tam dělá?

Poznáš o jaký listnatý strom jde, který je na obrázku s klukem a má bílo – černou kůru?

Otázky vypracuj do sešitu.

Vypracuj stranu 25 v pracovním sešitě na přírodovědu.

 

ANGLICKÝ JAZYK