4. třída: Projekt Malý zahradník

Projekt „Malý zahradník“ probíhal od jara a byl zaměřen na praktické poznávání přírody, péči o rostliny a vytváření vztahu dětí k pěstitelské činnosti. Společně s dětmi jsme do venkovního truhlíku zasadili brambory, dýně a cibuli.

Děti se během projektu seznamovaly s jednotlivými druhy rostlin, pozorovaly jejich růst a učily se, co rostliny potřebují ke svému životu. Podílely se na jejich zalévání a péči o truhlík a měly možnost sledovat, jak se rostliny během jednotlivých měsíců mění.

Přestože se nám nakonec nepodařilo vypěstovat žádnou úrodu, projekt byl pro děti přínosný. Děti si uvědomily, že vypěstování plodin není samozřejmostí a že výsledek ovlivňuje řada podmínek, například počasí, půda, množství vláhy, světlo nebo péče o rostliny. Neúspěšná úroda se tak stala příležitostí k přirozenému poznávání a hledání příčin, proč se rostlinám nedařilo.

Abychom projekt zakončili praktickou činností spojenou s vypěstovanou plodinou, zakoupili jsme brambory a společně s dětmi jsme připravili bramboráky. Děti se zapojily do přípravy pokrmu a zároveň si zopakovaly, jakou cestu musí potravina urazit, než se dostane na náš stůl.

Projekt „Malý zahradník“ hodnotím pozitivně. Přinesl dětem nové zkušenosti, umožnil jim učit se prostřednictvím vlastní činnosti a podpořil jejich zájem o přírodu, pěstování rostlin a zdravé potraviny. I když se nám letos úrodu získat nepodařilo, děti si odnesly důležité poznání, že při pěstování je potřeba trpělivost, pravidelná péče a že ne vždy se podaří dosáhnout očekávaného výsledku.